宝鸡中学：蓄势待发谋新篇 不待扬鞭自奋蹄

 为进一步推动高考综合改革工作顺利实施，更好地借鉴、学习先进地区的有效经验，准确把握新高考与新教材要求,近期，我校举行了新高考新教材专题在线培训活动。学校全体教师参与培训学习，取得良好收效。

 凡益之道，与时偕行。学校党委书记、校长刘长虎在专题培训开班仪式上指出，我省今年秋季开学即将全面实施的新高考综合改革，其带来的创新变革给学校提出了新的挑战。全体教师要通过培训全面准确把握新高考新教材的相关变化，进一步提高教育教学能力，顺利推进我校新高考综合改革：一是提高认识，切实增强学习参培的紧迫感和责任感。全面研究吃透新高考知识领域，着力提升自身综合能力水平，抢抓改革主动权和发展机遇；二是坚持学深悟透，确保培训学有所获、学有所用。努力做到学习参培的“三个弄清、三个转化”，把思想和行动统一到学校的决策部署与目标任务上来；三是弄清改革要义，把理论转为为专业能力。要珍惜培训学习机会，以高度的自觉性在参训过程中保持良好的听讲氛围，虚心学习，戒骄戒躁，同心同德，共同进步。

 副校长么惠芳在主持培训工作时强调，全体教师要从思想和行动上高度重视，并就如何抓实培训细节、做实培训真功、夯实培训所学提出三点要求：一要思想上高度重视。全体教师要积极投入本次新高考培训，主动学习，更新理念，拓宽思路，提高本领；二要加强协同配合。各部门各负其职，齐心协力，通力配合，精心组织，全力保障，确保培训高效开展。三要抓管理促实效。广大教师要珍惜本次培训学习的宝贵机会，保持扎实的工作作风，营造良好的学习氛围，做好组织管理，确保培训效果。

 本次新高考新教材专题培训活动共分5个专场，邀请新高考先行地区的知名专家学者从多角度、多维度对新高考进行解读。培训旨在通过全方位、多层次的专题培训，帮助老师们全面了解相关的政策文件精神，掌握新高考改革背景下高中教材新变化、课堂教学创新策略、学生走班选课、生涯规划辅导应对、综合评价、课程建设等方面的新要求，以提高教师适应高考改革的素养和教育教学能力，为全面推进我校新高考改革提供经验借鉴与智慧支撑。

 征程正未有穷期，不待扬鞭自奋蹄。新高考综合改革在即，全体教师蓄势待发，将以锲而不舍的追求、精益求精的执着，投入到新高考相关工作中去。此次培训活动使全校上下统一思想，明确新高考新教材的工作方向和重点，为秋季新高考落地工作的顺利开展提供了有力支撑，推动学校教育教学各项工作行稳致远。

（教务处）