宝鸡中学：通史明慧 智享传承

 3月23日下午，我校本学期第二场文科大讲堂在第三报告厅举行，历史教研组李渊老师为高一年级200多名同学带来《历史的惯性》讲座，讲授历史文化在生活中的演进，带领同学们史海扬波，感受历史文化气息。

 李渊老师用“史记与汉书的籍贯书写差异”和“汉代的政区变化”两个主题，点出个人籍贯与历史文化的内在联系，成功吸引了在座同学的兴趣。李老师以当代国家领导人的“籍贯”为例，指出“籍贯”这一现代生活中常见常用的概念源于中国古代历史文化的逐步演进。讲座立足于奠定汉民族与汉文化根基的汉朝，大量引用《史记》《汉书》中记叙“籍贯”的史料，阐述自汉代起，已普遍注重人们的籍贯，虽然表述与标注的方式与现代有所差异，但其作用和实质与现代用法并无不同。他举例《汉书·王成传》中籍贯不明之人背后隐藏的“有意史料”与“无意史料”之问，引申出汉代史书中以“郡”为个人籍贯的界定标准，汉代出现的以“郡”为标准总结区域内的人群具有的如“民雕捍少虑”、“宽缓阔达”、“重厚多君子”等地域特性，这种独特的历史记忆与现代文化何其相似。

 李渊老师学识渊博，解读材料细致且充分，讲座内容独特而精深，将古人的文言文史料用现代通俗用语表述，并结合陕西俚语，妙趣横生。

 最后，在师生互动环节，李渊老师告诉大家，学习和研究历史，就是为了在感受历史醇厚文化的同时，将传统与现代相联系，惟有坚持开放、包容、借鉴、学习，才能走的更远。希望同学们珍惜当下的幸福生活，努力学习，奋勇争先，做视野开阔、心系家国的现代宝中人。

（教务处）